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桂园中学开展《爱学生,是需要能力的》读后感征文活动
为了把课程改革真正落实在每节课堂教学,并体现教师对每位不同学生学习的关爱,以提高课堂教学质量,前段时期,由学校教科室组织全体教师开展了“学习舒军华老师《爱学生,是需要能力的》”读后感征文活动,经过几周的征文准备和紧张的评审于近日落下帷幕。
在这次征文活动中,共收到文章106篇,其中评出了一等奖8篇,二等奖12篇。学校张校长对这次活动高度重视,在学校的例行会议上进行多次广泛动员,并要求教师们把学习先进教育思想、先进人物与自己的教育教学行为紧密结合起来,把教育的大智慧运用到对每位学生真正的大爱之中。在这次评审过程中,在老师所写每一篇读后感的字里行间,处处折射出老师们学习《爱学生,是需要能力的》被感动的真实心态。正如一位陈教师在文章中所写道的那样“学生与学生之间的差异既然是难以改变的现实,那我们只有改变自己的心态,接受这个事实,多在如何应对上下些工夫,而不是一味地怨天尤人。有了这样的理念,每个学生值得我们去关爱,更值得我们去相信”。
通过这样的活动,使老师们深刻感受和反思作为第一线教师不仅要关注学生的学习成绩,更要从情感、教学方法上去关爱、疏导不同的学生,使每位学生都能够在健康中有新发展,在快乐中有新提高,为家庭、努力为社会培养出真正合格的有用人才。
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